Ficha da formação

NOME DA AÇÃO

Perturbação do Espectro do Autismo: do conhecimento à intervenção

FORMADOR

Doutora Ana Maria Paula Marques Gomes 

CRONOGRAMA

12 de junho – Aula Síncrona (17h30/20h)

13 de junho – Aula Assíncrona (17h30/22h30)

15 de junho – Aula Síncrona (17h30/20h)

20 de junho – Aula Assíncrona (17h30/22h30)

27 de junho – Aula Assíncrona (17h30/22h30)

17 de julho – Aula Síncrona (17h30/20h00)

19 de julho– Aula Síncrona (17h30/20h00)

MODALIDADE

Curso de Formação - Elearning

DURAÇÃO

25 horas acreditadas pelo CCPFC

DESTINATÁRIOS

Professores dos Grupos 910, 920 e 930 

OBJETIVOS

Este curso pretende assim formar profissionais de educação capazes de:

• Atuar com base nos fundamentos de uma educação inclusiva, contemplando a abordagem multinível e o desenho universal para a aprendizagem;
• Entender a Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) desde a sua conceptualização, etiologia e características;
• Apropriar-se de ferramentas para intervir, com base no diagnóstico desenvolvimental e numa abordagem sistémica, através de práticas/estratégias e programas específicos na Perturbação do Espectro do Autismo (PEA);
• Adquirir competências para integrar equipas multidisciplinares cumprindo com proficiência as funções que lhes estão reservadas neste processo, através da aplicação de saberes teóricos e práticos

CONTEÚDOS

• Fundamentos e princípios da Educação Inclusiva
• Mobilização das Medidas de Intervenção ao abrigo do Regime Jurídico para a Educação Inclusiva
• Perturbação do Espectro do Autismo
• Conceptualização
• Etiologia
• Níveis e graus de gravidade
• Características neurocomportamentais
• Teorias interventivas e conductuais
• Modelos e métodos de intervenção
• Programas Terapêuticos
• Diagnóstico precoce
• Intervenção em equipa multidisciplinar
• Acolhimento e mediação escolar
• Estratégias de intervenção

PROGRESSÃO DE CARREIRA

Para os efeitos previstos no nº1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de Progressão em Carreira de Professores dos Grupos 910,920 e 930.

Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para a progressão em carreira de professores dos grupos 910,920 e 930.