Os formandos devem reger-se pelos critérios de avaliação da aprendizagem definidos pelo formador, que têm em consideração toda a dinâmica dos cursos.

A avaliação é efectuada de forma formativa, contribuindo para marcar o ritmo e favorecer a construção do conhecimento e está de acordo com o Referencial da escala de avaliação do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua:

  • Valores de 9,0 a 10,0 Excelente
  • Valores de 8,0 a 8,9 Muito Bom
  • Valores de 6,5 a 7,9 Bom
  • Valores de 5,0 a 6,4 Regular
  • Valores de 1,0 a 4,9 Insuficiente