Ficha da formação

NOME DA AÇÃO 

Ensinar no 1.º Ciclo do Ensino Básico: monodocência e articulação de saberes 

FORMADOR 

Doutora Daniela Alexandra Ramos Gonçalves 

CRONOGRAMA 

1.ª sessão síncrona – 17 de janeiro (das 17h às 19h30) 

2.ª sessão assíncrona 

3.ª sessão síncrona – 19 de janeiro (das 17h às 19h30) 

4.ª sessão assíncrona  

5.ª sessão síncrona – 24 de janeiro (das 17h às 19h30) 

6.ª sessão assíncrona 

7.ª sessão síncrona – 26 de janeiro (das 17h às 19h30) 

MODALIDADE 

Curso de Formação - Elearning 

DURAÇÃO 

25 horas acreditadas pelo CCPFC 

DESTINATÁRIOS 

Professores do Grupo 110 

OBJETIVOS 

Para este curso de formação definimos os seguintes objetivos:  

• Consciencializar os formandos para a oportunidade de gerir o currículo e implementar abordagens pedagógicas contextualizadas, abertas e flexíveis.  

• Desenvolver a articulação curricular assente em relações multidisciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares numa perspetiva integradora e interdisciplinar dos saberes. 

• Refletir sobre as metodologias integradoras do planeamento do ensino, da aprendizagem e da avaliação.  

• Promover dinâmicas pedagógicas alicerçadas em equipas de trabalho docente. 

CONTEÚDOS 

1. Desenvolvimento profissional e construção de saber profissional docente (5h) 

2. Percursos profissionais, teorias e conhecimento empírico (5h) 

3. Identidade(s) do professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico (5h) 

4. A monodocência, a coadjuvação, pluridocência e equipas educativas (5h) 

5. Múltiplos olhares e práticas de ensino no 1.º Ciclo do Ensino Básico (5h) 

PROGRESSÃO DE CARREIRA 

Para efeitos previstos no nº 1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do Grupo 110 

Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para a progressão em carreira.