Ficha da formação

Materiais Manipuláveis no Ensino Aprendizagem da Matemática 8ª EDIÇÃO

Formação acreditada pelo CCPFC

Valor de inscrição: 125€

FORMADOR

Doutor Rui Ramalho

CRONOGRAMA

6,8,13,15,20 e 22 de outubro

1ª sessão 18.30h

MODALIDADE

Curso de Formação - Elearning

DURAÇÃO

25 horas acreditadas CCPFC

DESTINATÁRIOS

Professores dos Grupos 100, 110, 230 e 910

OBJETIVOS

- Explorar / Integrar os materiais manipuláveis no ensino aprendizagem dos números e operações;

- Explorar/ Integrar os materiais manipuláveis no ensino aprendizagem da geometria e medida;

- Explorar/Integrar os materiais manipuláveis no ensino aprendizagem da Organização e tratamento de dados;

- Programar a intervenção em sala de aula com estratégias adequadas a cada estudante utilizando materiais manipuláveis.

CONTEÚDOS

MÓDULO 1: Materiais manipulativos

- A importância dos materiais manipulativos;

- Materiais manipuláveis (M.A.B; Blocos Padrão; Geoplano; Ábaco; Cálculador multibásico; material cuisenaire; Tangram, etc.)

- Apps (math learning center)

MÓDULO 2: Números e Operações

- Sentido do número; Sistemas de numeração;

- Números naturais; - Números Inteiros relativos; Números racionais;

- Sequências e regularidades;

- Adição, subtração, multiplicação e divisão;

- Expressões algébricas e propriedades das operações

MÓDULO 3: Geometria e Medida

- Localização e orientação no espaço;

- Figuras geométricas; - Propriedades Geométricas

- Medidas.

MÓDULO 4: Organização e tratamento de dados

- Representação de conjuntos; Representação e Tratamento de dados;

MÓDULO 5: Apps e ferramentas web 2.0 na matemática

- Ferramentas web 2.0

- Apps

PROGRESSÃO DE CARREIRA

Para efeitos previstos no nº 1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores Grupos 100, 110, 230 e 910.

Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores Grupos 100, 110, 230 e 910.