Ficha da formação

Aprendizagem baseada em projetos: o quê, porquê, e como?

Valor de inscrição: 125€

FORMADORAS

Doutora Daniela Gonçalves

Dr.ª Susana Almeida

CRONOGRAMA

Aulas síncronas

26 e 28 de março e 1 e 3 de abril (17h30 às 20h) 

MODALIDADE

Curso de Formação - Elearning

DURAÇÃO

25 horas acreditadas pelo CCPFC

DESTINATÁRIOS

Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico 

OBJETIVOS

Com o presente curso pretende-se que os formandos conheçam as metodologias ativas e reconheçam as suas vantagens no processo de aprendizagem dos alunos.

Assim, os objetivos específicos são:

-Dar a conhecer as vantagens das metodologias ativas no processo de aprendizagem;

-Experienciar diversas metodologias ativas;

-Problematizar a agência e a intervenção do aluno, como construtor do seu próprio conhecimento.

CONTEÚDOS

MÓDULO 1 - sessão síncrona 

●Contextualização do percurso formativo

●Desafios contemporâneos da educação

MÓDULO 2 - sessão assíncrona

●O que são as metodologias ativas?

MÓDULO 3 - sessão assíncrona

●As vantagens das metodologias ativas

MÓDULO 4 - sessão síncrona

●Aprendizagem baseada em projetos

MÓDULO 5 - sessão assíncrona

●Planificação de projeto

MÓDULO 6 - sessão síncrona

●Referenciais avaliativos da aprendizagem baseada em projetos

●Apresentação de trabalhos e conclusão

PROGRESSÃO DE CARREIRA

Para os efeitos previstos no nº1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de Progressão em Carreira de Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico. 

Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para a progressão em carreira.